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西街小学新城校区承办谭兴会名师工作室教学研讨活动

更新时间  2022-06-15 17:51 阅读
本文摘要:4月11日谭兴会名师工作室在西街小学新城校区积极开展精彩的教学研讨活动。本次活动以小学语文阅读教学中问题意识的培育策略暨西小好课堂为研讨主题。首先由西街小学的汪图琼老师带给的四年级的阅读课《和时间长跑》。 z3jz3jz3j接着工作室核心成员李秋兰任教三年级的阅读课《和氏献璧》。两节课都创设了合理的问题情境,调动了学生内心的困惑,而这样的心理状态不会推展孩子积极主动思维、找到问题、明确提出问题并敢于尝试解决问题。 课堂气氛活跃,学生自学热情圆润。

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4月11日谭兴会名师工作室在西街小学新城校区积极开展精彩的教学研讨活动。本次活动以小学语文阅读教学中问题意识的培育策略暨西小好课堂为研讨主题。首先由西街小学的汪图琼老师带给的四年级的阅读课《和时间长跑》。

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z3jz3jz3j接着工作室核心成员李秋兰任教三年级的阅读课《和氏献璧》。两节课都创设了合理的问题情境,调动了学生内心的困惑,而这样的心理状态不会推展孩子积极主动思维、找到问题、明确提出问题并敢于尝试解决问题。

课堂气氛活跃,学生自学热情圆润。最后,谭校长做到了专题探究《关于问题意识的意识》,她认为中国学生发展核心素养在六大素养之实践中创意中拒绝:问题解决问题的重点是擅于找到和明确提出问题,有解决问题的兴趣和热情。

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培育学生的问题意识,是教育人的责任所在。z3j这次活动让在场老师对于学生的问题意识有了更加了解的了解,了解到应当在唤起学生思维、教会学生发问、训练学生批评等过程中非常丰富阅读教学的价值。本次活动获得了到不会老师的认同。


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